LA LECTURA Y SUS PÚBLICOS EN LA EDAD CONTEMPORÁNEA, Jean-Yves Mollier
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La revolución escolar y la de la industria, además de la aparición de nuevos formatos (el periódico, los folletines, los manuales, los diccionarios): todo ello hizo leer cada vez a más gente, y vinculó a la lectura con la formación de la cultura de masas. Los nueve ensayos aquí reunidos, que abarcan desde mediados del siglo XVIII hasta mediados del siglo XX en Europa, analizan la expansión de la cultura impresa y siguen los desvíos y evoluciones que acompañan el pasaje de una actividad de elite a una recreación compartida por la mayoría.